高中英語(yǔ)閱讀理解學(xué)案

教好高中英語(yǔ)，優(yōu)秀的學(xué)案是不可以缺少的。下面，小編為大家?guī)砹艘黄咧杏⒄Z(yǔ)閱讀理解學(xué)案，希望大家喜歡。

(相關(guān)資料圖)

(一)命題探索“人與自然和諧發(fā)展”是時(shí)代的主題，生態(tài)環(huán)保的話題也越來越多地出現(xiàn)在新試題中。在命題方面有以下趨勢(shì)：

1.題材：強(qiáng)調(diào)人與自然和諧發(fā)展。

2.選材：關(guān)注人、自然的生態(tài)現(xiàn)狀和未來發(fā)展。

3.命題：形式多樣，突出整體理解，合理推斷。

(二)技巧點(diǎn)撥

1.應(yīng)試生態(tài)環(huán)保類題目時(shí)，在理解文章的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)突破——?dú)w納主旨大意技能，因?yàn)橥茢嗍且哉w理解問基礎(chǔ)的推斷能力。那么，怎樣歸納主旨大意?

(1)尋找具體段落的中心思想的方法是：找出每小段的主題句。主題句通常有這樣的特點(diǎn)：①有一個(gè)話題(topic);②有闡述控制性概念(controllingidea)偶爾也可在一段中間;③有的`文章無明顯主題句，主題句隱含在段意之中。這就需要讀者進(jìn)一步加工概括了。

(2)尋找整篇文章的中心思想的方法建立在尋找具體段落中心的基礎(chǔ)上的。應(yīng)觀察全文的結(jié)構(gòu)安排，理解文章濃墨重筆寫的“重心”，考慮文章組織材料及支撐性細(xì)節(jié)是服務(wù)于什么的，分析故事的發(fā)展結(jié)局都是圍繞什么中心大意來安排的。

(3)典型錯(cuò)誤：①忽視文章的結(jié)構(gòu);②混淆了中心與支撐細(xì)節(jié)或材料的區(qū)別;③忽視文章表意的傾向性;④漏掉了主要的特征詞。

2.怎樣正確推理判斷

(1)數(shù)據(jù)推斷題解答此類題，關(guān)鍵是要善于捕捉有關(guān)數(shù)字的信息，然后在透徹理解原文的字面意義和題意的基礎(chǔ)上，運(yùn)用自己的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行分析、推算，從而得出正確的結(jié)論。

(2)知識(shí)推斷題根據(jù)文章中所闡述的細(xì)節(jié)，運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析、推敲，從而得出符合文章原義的結(jié)論的一種推斷方法。

(3)邏輯結(jié)論推斷題

根據(jù)事實(shí)、論點(diǎn)、例證等一系列論據(jù)材料，不是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度、觀點(diǎn)或愛好去理解文章的內(nèi)涵。解答這類題的前提是要首先獲得短文的主題思想或列舉的具體事實(shí)，然后按題意要求進(jìn)行推斷。

(4)對(duì)作者態(tài)度、傾向的推斷題

作者的傾向和感情往往隱含在文章的字里行間，或流露于修飾的詞語(yǔ)之中，因此，在推斷過程中，應(yīng)特別注意文中作者的措辭。