小宇今年7歲，是小學一年級的新生，進入小學后，小宇很快就適應了學校的環(huán)境，與同學和老師相處得很好，學習成績也很優(yōu)秀。依據(jù)埃里克森的人類發(fā)展階段論，小宇在這一階段的任務是（ ）。

A．學習重要的知識、技能和生存技巧，勤奮感超越自卑感

B．在懷疑和羞怯中發(fā)展獨立性

C．發(fā)展自我同一性

D．不斷嘗試新的事物，克服內(nèi)疚，建立自信心

A埃里克森將人的發(fā)展階段劃分八個階段，分別是：嬰兒期(0～1歲)、 幼兒期(1～3歲)、兒童早期(3～6歲)、兒童中期(6～12歲)、青少年期(12～20歲)、成年早期(20～40歲)、成年中期(40～65歲)和成年晚(老年)期。本案例中，小宇正處于兒童中期，其任務是學習重要的知識、技能和生存技巧，勤奮感超越自卑感。