督導(dǎo)者首先應(yīng)該成為好的（ ），然后再提議解決問題的辦法。

A．聆聽者

B．中介者

C．教育者

D．使能者

A督導(dǎo)過程中督導(dǎo)者應(yīng)盡量避免過早為被督導(dǎo)者提供答案，除非已經(jīng)完全清楚了所思所感。絕大部分情況是：聆聽比提供資料或答案對(duì)被督導(dǎo)者更有幫助，尤其是對(duì)那些有一定經(jīng)驗(yàn)的被督導(dǎo)者。因此，如同有效的個(gè)案輔導(dǎo)者一樣，督導(dǎo)者必須先成為好的聆聽者，然后再提議解決問題的辦法。